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  1. Créé par Patricia KELA
  2. Le 06/09/2021
  3. 18192021Dans Services Consultance Via email Belgique

Détails de l'annonce

Organisation : RCN Justice & Démocratie
Marché public : oui
Date de publication : 06/09/2021
Date limite de soumission : 20/09/2021
Personne de contact : pedagogie@rcn-ong.be

Résumé du marché

Ces vidéos ont comme objectifs de sensibiliser, d’informer et de former des acteurs de la justice (surtout des stagiaires magistrats, des étudiants en droit, en criminologie et autres acteurs de la justice) dans le cadre de la formation « La justice et les mécanismes qui mènent aux crimes internationaux » qui leur est adressée.

Plus largement, ces vidéos pourraient être utilisées afin de sensibiliser le grand public (incl. des jeunes de 16+) en Belgique et dans les pays des Grands Lacs lors d’événements ou via les canaux de communication de l’ONG.

Ces vidéos serviront donc de support pédagogique et de matériel d’information et de sensibilisation pour le grand public auprès de publics parlant différentes langues (français, néerlandais, anglais).

Résumé des attentes des prestataires

Minimum : une vidéo explicative sur l’histoire du génocide perpétré contre les Tutsi rwandais (7 min).

Idéalement : trois vidéos explicatives

    • sur l’histoire du génocide perpétré contre les Tutsi au Rwanda (7 min) ;
    • sur le concept de justice transitionnelle (7 min);
    • et sur le concept de compétence universelle (7 min).

Le(s) vidéo(s) sera/seront réalisée(s) selon le procédé suivant :

  • grâce à des techniques d’animation vidéo
  • un vocabulaire compréhensible (images et vocabulaire simples)
  • en résolution assez haute pour une projection

Liste des fichiers

  1. Créé par Patricia KELA
  2. Le 06/09/2021
  3. 18192021Dans Services Consultance Via email Belgique

Détails de l'annonce

Organisation : RCN Justice & Démocratie
Marché public : oui
Période d'exécution : 06/09/2021 au 20/09/2021
Date de publication : 20/09/2021
Date limite de soumission : 20/09/2021
Personne de contact : pedagogie@rcn-ong.be

Résumé du marché

Ces vidéos ont comme objectifs de sensibiliser, d’informer et de former des acteurs de la justice (surtout des stagiaires magistrats, des étudiants en droit, en criminologie et autres acteurs de la justice) dans le cadre de la formation « La justice et les mécanismes qui mènent aux crimes internationaux » qui leur est adressée.

Plus largement, ces vidéos pourraient être utilisées afin de sensibiliser le grand public (incl. des jeunes de 16+) en Belgique et dans les pays des Grands Lacs lors d’événements ou via les canaux de communication de l’ONG.

Ces vidéos serviront donc de support pédagogique et de matériel d’information et de sensibilisation pour le grand public auprès de publics parlant différentes langues (français, néerlandais, anglais).

Résumé des attentes des prestataires

Minimum : une vidéo explicative sur l’histoire du génocide perpétré contre les Tutsi rwandais (7 min).

Idéalement : trois vidéos explicatives

    • sur l’histoire du génocide perpétré contre les Tutsi au Rwanda (7 min) ;
    • sur le concept de justice transitionnelle (7 min);
    • et sur le concept de compétence universelle (7 min).

Le(s) vidéo(s) sera/seront réalisée(s) selon le procédé suivant :

  • grâce à des techniques d’animation vidéo
  • un vocabulaire compréhensible (images et vocabulaire simples)
  • en résolution assez haute pour une projection

Liste des fichiers

  1. Créé par Le Monde selon les femmes-CIEF Genre, Genre en action, Adéquations, Aster-international
  2. Année de publication : 2015

Ce référentiel propose un socle commun de principes, d'engagements et de compétences à l'usage des formatrices et formateurs en genre et développement.

Résumé

Ce référentiel de formation est un document méthodologique qui s'élabore à partir des objectifs de formation qu'il décrit précisément. Il se concrétise par un support comprenant la liste des objectifs, savoirs, savoir-etre et savoir-faire nécessaires et la déclinaison des compétences correspondantes. Il est indispensable pour repérer et évaluer les acquis à l'entrée, pendant et à l'issue de la formation.

Il se compose de 5 parties: 

• Une introduction sur les principes et la conception du genre et du développement qui ont guidé la création du référentiel, ses objectifs, le public concerné, la façon de l’utiliser.

• Des définitions des notions de genre et développement : en effet, la conception du genre a un impact direct sur le contenu et les objectifs fixés aux formations.

• Des propositions de principes et d’engagements : treize principes portant à la fois sur les valeurs liées à l’égalité des femmes et des hommes et sur les pratiques des formatrices et formateurs ; quinze engagements en amont, pendant et après la formation.

• Deux tableaux des compétences requises pour la formation en genre et développement : les compétences sur les thématiques et enjeux du genre et développement et les compétences pédagogiques.

• Une bibliographie indicative et non exhaustive des outils est disponible sur les sites des associations auteures de ce référentiel

Liste des fichiers

Type de ressource

Outils

Sujets

Genre & diversité

Langues

FR

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